工作计划

【推荐】工作计划合集8篇

时光在流逝，从不停歇，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候抽出时间写写工作计划了。相信许多人会觉得工作计划很难写吧，以下是小编帮大家整理的工作计划8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

为进一步深化课程改革，全面提升教师的专业素养，切实推进我乡中小学校本教研工作，经研究，制定新窑乡20xx-20xx学年度校本教研工作计划如下：

一、本年度以开展“三课”(“三课”;即“达标课”、“探讨课”、“优质课”。)活动为中心，做好“排查无效教学行为小课题”课题研究工作。

1、各中学在开展“三课”活动的基础上，注重有效课堂和高效课堂的研究工作，排除无效课堂。

2、各小学注重“三课”活动，搞好课题研究。

3、乡骨干教师开展“三课”送课活动，各中小学注重课题研究;“排查无效教学行为小课题”。

二、明确职责，确保校本教研的和谐整合

为规范学校校本教研管理，确保学校校本教研的和谐整合，各校要严格按照学校、教研组、教师个人三级管理网络认真开展好校本教研活动，并明确以下职责：1、学校“校本教研”工作职责

(1)学校校本教研工作直接由校级领导部署、管理，教导处组织实施，教研组具体落实。

(2)在校长的领导下，教导处要根据学校校本教研的总体规划，确定学年、学期的工作重点，制定相应的实施计划。经常深入教学现场，带动全体教师参与教研教改，重视对教研组工作的过程管理与指导，善于发现先进经验，并加以总结提炼，及时推广。

(3)学校要建立跨学科的校本教研，交流平台，加强各学科教师之间的联系，共同探索具有本校特点校本教研与校本培训相结合的教师研训体系，切实提高教育教学质量。2、教研组“校本教研”工作职责。

(1)教研组长要在学校教导处的领导下，认真执行学校校本教研计划，具体组织教研组教师开展教研活动，配合教导处抓好教学常规管理。

(2)充分发挥本组教师优势，透过各种途径，在学校课题研究和校本课程的开发中出经验、出成果、出特色教师。

(3)加强教研组文化建设，建立教研组及教师个人工作档案，做到每项活动有记录，使教研组各项工作的实施过程档案化、规范化，科学化，并努力做到信息化管理。

(4)认真组织教师进行校本教研的常规系列活动：理论学习、专题研讨、群众备课、达标课、探究课、优质课。理论、实践、反思三位一体，促进教师专业化成长。

(5)每学期开学初，根据教导处工作计划，制定切实可行的教研组教研计划。期末，做好教研工作总结。3、教师“校本教研”工作职责。

(1)在校本教研活动中要服从领导，落实常规教学。教师要围绕本学科课题研究，抓好课堂教学设计，重视教学反思。认真记载课堂的真情实感、典型体会以及对一些课堂突发事件的思考、质疑，并与同行相互交流、共享。

(2)结合教学实践，认真做到每学期读1-4本教育教学理论著作，有确定的一个教学研究资料或研究小课题，并在研究中结合实际体会撰写教育科研论文或总结。

三、强化研究，提高校本教研的实效性

校本教研的具体操作步骤(研考、研教、研学)：

教学问题——教学设计——教学行动——教学反思。

第一、进行教学问题的课题研究

1、校本教研研究的“问题”是指教师在教学中的实际教学问题、真实问题、自己的问题。透过“研考、研教、研学”的方式，各校要在开学初认真收集筛选各教研组教学中遇到的问题和困惑，并将聚焦的丰要问题透过学校课题研究组研究后确定为学校研究的主课题，围绕教育教学中的理论和实际问题，确定课题，有组织地开展研究，研训互动。

2、各校要认真组织全体教师学习总课题，并要求各教研组根据学科特点，结合总课题的要求，以教研组为研究单位每学期开学前确定一个子课题报学校课题组备案。

3、各校要透过搞好“子课题”的研究服务“总课题”，要求各教研组每学期期未务必认真填写好“子课题，，报告单(见附表)及阶段鉴，共同提高的平台。做到六统一：即统一进度、统一教学目的、统一授课的共性资料、统一重难点、统一作业、统一考查。但教学方法能够小同。教师能够根据自己的教学风格、不同的教学对象，在群众设计的基础上进行二次备课，使教学设计具有个性化特征。(见附表)

第二、采取适合的教学行动

教学行动包括教师的上课和相关的合作者的听课，以课堂为主阵地开展课题研究，是教师专业成长的一个有效途径。因此教师在日常的课堂教学中务必做到：

1、以课堂为主阵地，将课题研究中的主要问题结合学生实际进行设计并在课堂教学中进行有效研究。

2、教师授课时要根据学生的实际学习状况及教学过程中的生成问题，灵活处理教材、调整教案。第四、对问题进行教学反思

有效的校本教学研究既需要教师同伴之间以及教师与校外专家之间的合作，也需要教师个人的独立思考并发表自己的意见。

1、教师要有养成写教后记的习惯，做到每上完一节课后都有感而发、有话可说。

2、学校要认真组织各教研组带着研究问题开展好听课、说课和评课及反思活动。透过“三课”活动开展，让教师反思授课教师所设计的教学方案在执行的过程中是否有效、合理，从而进一步探讨有效的、适合的教学方式。

3、学校要定期组织进行跨学科教研活动，将各教研组研究子课题方法策略进行交流，以便解决主课题中的共性问题，提高教师研究潜力，到达资源共享。

三、加强管理，建立健全教师成长记录袋

为了建设学习型的校园，促进教师观念的转变、主角的转换、教育方式的改变，使教师与新课程一同成长。因此各校务必于开学初建立好教师专业成长记录袋，主要收集以下资料：

1、教师个人档案：

(1)、目录清单(即袋内每一项资料的具体名称)。

(2)、自我介绍(即教师对自己的教学理想、信奉的教学格言、教学特长和教学风格等个性阐述)。

(3)、收获园地(收集教师个人或辅导学生所获得的荣誉称号及获奖记录、作品、获奖证书、发表的文章等复印件)。

(4)、成长状况

①一份本学期工作计划;

②本学期一节公开课的教学设计及说课稿;

③课题研究方面的读书笔记、教学反思(教学随笔、教师手记或课后记录等)及听评课计录;

④校本培训记录：

⑤本学期最有创造性的教学策略介绍;

⑥其他能展示自己个性发展的特色资料。

2、教师群众档案

(1)校本教研活动安排状况

①校本教研领导小组及分工状况;

②学校校本教研计划及实施方案;

③校本教研活动记录及 ……此处隐藏6061个字……识充实自己，让学生在一个良好的班级中健康地成长。

六、采取的措施：

1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步

是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

根据县委县政府会议精神和教育文化局会议精神以及学校行政会议精神，学校近期安全安排如下：

1、加强组织领导：①进一步明确安全工作领导小组及其工作职责，由校长任组长，安全工作由副校长吴国全分管；②成立校园周边环境整治领导小组，由校长任组长、副校长吴国全、肖明泉、李仁几为副组长；③成立以学校行政班子、和部分教师组成的应急分队。

2、加强门卫管理工作：①进一步明确职责；②实行来访人员联系制度等。

4、学生管理：①向学生家长告知（公示）放学、和上学开门时间；②对住校生不定时的清理；③住校生请假制度（借条是统一印制的，班主任要事先和家长联系再签字！④注销住宿制度（校外学生住宿情况登记——学生一律不准单独在校外租房！本周之内上报政教处）；⑤住校生管理班主任要在生活管理教师和行政的协助下开展谈话制度。

5、加强教育引导：①对各类人员的排查，②进行应急演练，③召开全校法制教育会议。④进行安全日检查、周督查、月排查、季通报、年考评，安全工作一票否决；⑤学校要设置好安全警示栏！

今年以来，在镇党委、政府的正确领导下，在全体干部的大力支持下，全站干部以十八大和十八届四中全会精神为统领，全面落实上级政府关于人口计生工作的安排部署，以不断深化服务、促进家庭幸福为要求，以七个工作重点为工作出发点，不断改进工作作风，打造工作亮点，努力提高服务能力。求真务实，扎实工作，使全镇人口和计划生育工作继续保持了健康稳定的发展态势。

一、工作开展情况

（一）强化队伍，夯实服务能力

每周定期召开计生工作会议，解决工作中热点、难点问题；调动计生专干的工作积极性。加大培训力度，提高计生专干的思想素质和业务素质。通过以会代训、专项培训等方式，提高镇村计生干部队伍的工作水平。

（二）深化“二大工程”，着力打造和谐计生、亲情计生

1、深入开展农村母亲健康工程。按照“把健康发展与科普宣传相结合，与查病治病相结合”的原则，在全镇积极开展第四轮育龄妇女健康检查工作。

2、继续深入开展好优生促进工程。一是及时通知新婚对象和安排生育指标的对象，到区服务站进行免费婚期医学检查和孕前优生检测；二是在对安排生育指标的对象加大对出生缺陷干预药物的市场化宣传和推广应用力度。

（三）、认真组织开展计划生育服务月活动。在活动月期间，制定出周密活动方案，明确活动内容、措施，细化分解任务，夯实工作责任，保证了各项工作的有效落实。召开了优质服务月活动工作动员会，组织专门的队伍抓落实，引导干部群众积极参与计划生育优质服务月活动，形成社会广泛关注、支持的良好氛围。同时加强和联片领导、部门包村、干部间的协作和沟通，及时深入到各村指导计划生育工作，确保各项任务落实到位。为今年的计划生育工作开展打下了良好的基础。

（四）、切实抓好宣传教育。将计划生育宣传车开进各村组，进一步对《人口和计划生育法》、《流动人口计划生育工作条例》、《陕西省人口与计划生育条例》等法律法规进行宣传，提高群众的计生政策知晓率。把各种民生普惠政策、计划生育奖励优惠政策和计划生育节育、处罚等政策宣传到位，增强宣传声势，提高宣传质量，引导群众自觉转变生育观念。宣传服务人次800余人，并在全镇进行了6场次的宣传活动，发放宣传品1500余张，走访计划生育家庭100人次。

（五）集中开展流动人口清理清查。自XX年12月起深入村组开展拉网式流动人口清理清查，对外出务工返乡人员进行调查，彻底摸清流动人口的数量、结构、去向、联系方式和生育、节育等信息，完善流动人口个案档案，形成全镇流动人口管理“一盘棋”格局。

（六）严格落实各类手术，扎实开展计划生育执法行动。在全面开展“三查”，摸清各类手术对象、社会抚养费征收对象的基础上，将节育手术对象分类排队，实行包抓手术对象到人、包抓落实时限到人、包抓社会抚养费征收到人的“三包抓”制度，保证各项任务得到有效落实。

XX年10月1日至今年5月，全镇共出生93人，男孩40人，女孩53人（一孩83人、二孩10人），死亡49人。无政策外生育，无统计漏报。期内共落实各类节育手术83例，其中上环70例、结扎2例、取环4例、药具7例。截止目前已完成已婚育龄妇女“三查”1200余人次。人口计生信息化工作也已得到了很好的运用。

二、下一步工作打算

一是进一步加强基层基础建设，全面提升工作质量。

二是继续扎实做好流动人口计划生育服务管理“一盘棋”工作。

三是继续加大计划生育行政执法力度，严厉惩处违法生育。

四是继续做好母亲健康检查和婚、孕前的检查宣传工作。半年来，在镇党委、政府的领导下，在全镇干部的共同努力下，计划生育工作取得了的一定成绩。我们将以此为基础，再接再励，力创我镇XX年计生工作再上台阶。

xx区xx镇计划生育服务站