感动的作文

感动的作文(通用3篇)

在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的感动的作文，希望对大家有所帮助。

感动的作文1

人生若只如初见，又何须离别伤感

——题记

流行的一辈子只有数百里；蝉的一辈子只有三声鸣叫；昙花的一辈子只有一瞬间，而你的一辈子加我的一辈子也不等于永远，我的思念岂止永远？历历在目的感动连成片段，我想你们要怎么说出口？

凌晨一点，零下一度，思念已开始僵硬冻结，是你们让我的泪腮涌着感动的泪在眼眶里左右徘徊。

“闭上眼睛，不要看，慢点，抬脚，嗯，好啦睁开眼睛，慢点张，”当我张开已有十多分钟未张开的的眼睛光线一下子涌到我的瞳孔，“哇！你们真的买到了，我真的太爱你们了！”怀抱里拥入了两个最亲密的人儿，然后，我们又继续谈天说地，享受着时光带来的的点滴幸福。

现在看着手上带着的戒指手表，幸福的笑脸和感动的泪水洋溢在我的脸上，那天晚上我知道有一种友谊叫晚上十一点半的操场

凌晨两点，零下两度，思念开始由冰凉变得可以用手接触，眼泪已悄悄在脸上流淌

“happy britherday to you，happy britherday to you……木瓜，生日快乐，快来吹蜡烛啊，站在那里干吗……我早已忘记今天是我的生日，一直在学习中奋斗的我早已把世事抛在脑后，感动的泪水不由自主的的流淌成河，但我知道着泪水是幸福的，我吹灭了蜡烛，并许下了这永生的愿望，“做朋友到永远”

现在我都感到我是最幸福的，尽管泪水已微微发热，但我知道有一种友谊叫不用提只言片语，但你永沉我心

凌晨三点，零下三度，思念已微微发热，眼泪已被我用力抹去

我打开空间的相册，看到这一张张弥足珍贵的记忆，我记得，这是你们和我初识的时候，我们三个都说相见恨晚；这张是我生病时，我不肯吃药，你们给我贴退烧贴；这张是我比赛你们给我呐喊加油；这张是我比赛胜利你们比我都高兴的神态；这张是我越野摔倒，你们放弃自己的胜利，硬是和我一起走回终点的执着；这张……数不清的点点滴滴无一不感动着我，眼泪已不受控制，尽管我极力抹去

不管是凌晨几点，不管是凌晨几度，感动的理性，已被我紧紧抓牢，你们一直说我是感性与理性共存的矛盾体，我突然想起程小雨的座右铭：“等待就是浪费青春！”是的！我不要在等待你们但方面为我付出的友谊，我已被你们的关心感动；已被你们的惊喜感动；已被我们的友谊感动，虽然我们现在都因为学业身处异处但我相信们的心一直被感动凝聚着。现在感动身边的人，感动所有人，谢谢你们所给予我们的感动

念你们，心微痛，但感动送来你们的容颜，感动带来了温暖。

感动的作文2

我在看这本电影之前，是有点不情愿的，因为我在看预告片时，觉得和《战狼2》风格是一样的，看样子还有点抄袭的意味。但是我身边的朋友都极力推荐我去看，在看了之后，我就对我之前所说的话感到后悔......

《战狼2》和《红海行动》都是通过表现国力强盛和大国之威严，从而激发人们的爱国情怀，可还是有些细微不同的。《战狼2》中，一面中国国旗开路就可以一路无阻前行，这给我们一种油然而生的自豪感，而且更倾向吴京的个人英雄主义；而《红海行动》中却不如此，它讲的'是那些武装恐怖疯子想要将中国领事卷入战争中，用中国人质作威胁，甚至嚣张地向中国军舰开火，所以我们要让他们知道一个中国人都不能伤害。这里的自豪感是伟大的军人用真枪实弹、用生命拼出来的，而且着力讲述中国海军蛟龙突击队的团队合作，在大家的努力之下营救海外华侨回国，更多更多的向大家展示了我国海军整体气势。

我看了关于《红海行动》的新闻，看到了所有剧组成员的努力。剧组远赴非洲，辗转摩洛哥、斯里兰卡等地取景，拍摄就耗费了四个多月，并且那些军事设备都是真实的。我还看到了海清在影片中锤墙的一幕，看着就疼，没想到她是真的在拍摄时用尽全力锤墙，还因为这个手腕不慎受伤红肿淤血，当地医生表示最轻的可能是手部骨裂。在拍摄现场，海清虽然当时手腕已经红肿疼痛得无法灵活活动，但仍然坚持拍完戏再去医院检查拍片，敬业程度令人敬佩。

在影片中，蛟龙突击队的队员分别是由张译出演的队长杨锐，杜江饰的副队长兼爆破手徐宏，唯一一个女队员机枪手佟莉是由蒋璐霞饰演的，还有尹昉饰演的狙击手、观察员李懂，黄景瑜饰演的顾顺代替原先在影片中因受伤退出的由王彦霖饰的罗星的狙击手一职，还有出演机枪手张天德的王雨甜，出演医疗兵陆琛的郭郁滨，饰演通讯兵庄羽的麦亨利。

《红海行动》是一部不输《战狼2》的好电影，在CCTV6电影频道《今日影评》特邀军事电影研究专家、国防大学副教授詹庆生做客，詹庆生坦率表示，《红海行动》做到了三个“前所未有”:军事电影的新气象，“它在某种意义上，改变了我们对于战争的态度或者认知。”改变观众认知:没有“永远不死”的主角光环。詹副教授所说的话语极大程度肯定了《红海行动》的成功。《红海行动》是一部好电影，希望你们也能去看看。

感动的作文3

以全课程教育理念为引领，以传统文化与民族精神为载体的经典诵读活动在洛龙区已经开展了几个学期了，取得了阶段性成果，该项活动的开展并科学运作，不仅拓宽了学科课程与非学科课程的课程资源，更给新洛龙教育人的教育改革与创新提供了最佳契机。此次活动，本人与学生共同参与，熟读精思，感悟颇深，真乃受益非浅。

经典诵读，是大课间行为艺术课中的一个重要环节，所谓经典，是指传统的，对后人影响深远的文化珍品，精美的词句，警示的格言，都给人以文化的陶冶和知识的拓展，对传统经典做到耳熟能详，无疑是让我们在享用用传统文化精华组合的精神盛宴。“黎明即起，洒扫庭除，”这是告诉我们，一个从小就要养成勤奋，朴实，爱劳动的好习惯，“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”勤劳节俭是中华民族的传统美德，孩子是国家的未来，民族的希望之所在，对他们进行良好的生活习惯的培养，小至家庭，大至国家与民族的优良传统与良好习俗的形成影响是不言而喻的。“不贪意外之财，不谋意外之想”这是告诉我们，做人从要保持艰苦朴素、淡泊明利、廉洁处事，公正做人的崇高品质，“父母训，要牢记”这是在向我们阐释尊老爱幼这一中华民族传统美德，同时更提醒我们从小养成做谦虚、诚实之人的习惯，经典精华，更给我们以深刻启示，“宜未雨而绸缪，无临渴而掘井”提醒我们做事应有充分准备，亦不打无准备之仗，经典诵读，是对广大中小学生进行爱国主义和民族传统教育的最佳教材，是弘扬族精神，张扬中华文化的魅力的法宝，经典诵读，使我们跨越了时空界线，连接起亘古烁今的世族文化精粹，为拥有五千年悠久历史和五千年灿烂文化的中华民族唱响了发扬民族精神，弘扬民族文化的最强音。它是民族传统与民族精神的化身。

经典诵读，不仅有其独特的精神魄力，更给学生和教师提供了知识拓展的广阔空间。

从表层看，丰富了知识，。开阔了眼界，作为教师，不仅拓展了课程思维领域，而且增加了自身的文化底蕴，实现了真正意义上的教学相长，而学生在从科学的记忆规律中体验了传统习俗中所倡导的“背会唐诗三百首，不会写了也会吟”的勤奋学习之妙诀。

如果说，全课程教育是科学教育领域之中的一棵长青之树，那么，经典诵则是这棵长青之树所结的金色硕果，愿这累累硕果为洛龙教育这块希望的沃土孕育出更多的辉煌与绚烂。