把生命活成花朵初一作文600字

把生命活成花朵初一作文600字（通用20篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的把生命活成花朵初一作文600字，欢迎大家分享。

　　把生命活成花朵初一作文600字 篇1

有人说：生活，就是生下来，活下去。但，为什么还会有那么多人选择逃避，放弃生命？网络和新闻隔三差五爆出一起跳楼或溺水事件发生。

在溺水、跳楼、离家出走的事件中，居多是无知的学生。他们涉世未深，还没有尝到活着的甜头，只是被一些小小的困难绊了一下脚，就受不了，放声嘶吼，甚至选择了断，这是多么可悲和愚蠢的事情啊！

我们只要走出去，就能发现一块石头，哪怕是丢弃路边的一块废石，在它的缝隙里，总有一些植物的种子落进去，春天，就有一棵小草长在了石头中。干燥、贫瘠、危险无时不在，而小草呢？娇嫩、纤细，努力地生长，仿佛风一碰就会断，但没有，它会在夏天的时候开花。

德国18世纪著名作曲家贝多芬年轻时因疾病双耳失聪，但他喜欢音乐，这对于他来说无疑是个致命的打击。但倔强的贝多芬并没有屈服于命运的安排，而是要扼住命运的喉咙，他找来一根小木棍，一端用牙齿咬住，用以在作曲中“听音”。1820年5月，贝多芬成功地创作了不朽之作《第九交响曲》并亲自指挥演奏，当台下响起雷鸣般的掌声时，作曲家却全然不知。

贝多芬不就是生长在石缝里的草芽？凭着生命的毅力，开出美丽的花朵，绽放芬芳，释放甜蜜。1963年，21岁的霍金不幸被诊断患肌肉萎缩硬化症，即运动神经细胞病。当时，医生诊断身患绝症的他只能活两年，可他一直坚强地活了下来，不断学习，不断创造，成了世界最伟大的科学家，直到生命燃尽。他再一次证明生命的意义和价值。

树，砍掉枝条还能再生；草，烧光了还能再长；但生命只有一次，不珍惜就会萎缩。

梁启超先生说：少年强则中国强！我想，每一个青少年都应当珍爱生命，创造生命的价值。

　　把生命活成花朵初一作文600字 篇2

每次新闻上看到某某人轻生，没有活下去的念头，而自杀的时候，我都会感触：生命是如此脆弱，来的快，去的也快，何不用我们有限的生命去创造出属于我们自己的美好呢？

生命，她无处不在，大到宇宙，小到细胞。而最伟大、最神圣、最珍贵的无疑是人的生命，最期待、最烦恼、最具挑战性的莫过于一个人类小生命的诞生。

生命，她让开朗、自信、美丽的女孩变成了慈祥的母亲，她隆起母亲的勇气和使命去迎接她的诞生；她让阳光、帅气、勇敢的男孩变成了伟大的父亲，她唤起父亲的责任和义务去铺垫她的未来。

她的即将诞生，给人们带来许多的期待、期望和遐想。期待她的诞生，期待她带来的惊喜和幸福；期望她的健康，期望她顺利来到这世界；遐想她的模样，遐想她带来的喜悦和美丽。

她是新希望的燃烧，新梦想的孕育。她是娇艳的花朵，需要母亲无微不至的呵护，以免风吹雨打；她是嫩绿的幼苗，需要父亲关怀备至的培育，以免干涸枯萎。

生命，她给世界以色彩，她给人生以喝彩，她给父母以多彩，她给自己以精彩。

她能改变一个女人的性格，成熟一个男人的思想。

她组建了一个和谐的家庭，成就了一个最初的梦想，创造了一个美妙的奇迹。

她战胜一个母亲的恐惧和烦恼，战胜一个父亲的担心和紧张，这就是生命的力量！

只要活得有意义，生命就会接近永恒，不再只是短短的几十年。能够完全活在真实中的人，将不再是普通的人，而是超凡入圣的圣者了。

　　把生命活成花朵初一作文600字 篇3

第一次开始佩服他，是开学第一周的一次课外活动课。

那时候一周两次课外活动课，都是每天的最后一节课，一节是室内下棋玩牌，一节是课外打球。那天是室内。第三课刚下课，他从课桌里掏出一副扑克牌，回头冲我扬了扬手:

“玩不玩？”

我抬头一看，开玩笑似的说:“干嘛？聚众赌博可是违法的，我遵纪守法好公民。”

他摆出一脸问号:“你有毒吧，我说玩24点，谁要跟你斗地主。”

“哦哦。”我点点头，开始收拾桌上的书，他把凳子转过来，又向我的桌子靠近了一些，开始洗牌，我当时觉得这个男孩子有点蠢萌蠢萌的，不过三两局游戏过后，我彻底改变了对他的印象，因为这三两局下来，我一次都没赢！甚至每一次都是四张牌摊开，我连看都还没看清，他就已经把答案报出来了，然后跟我解释为什么可以这样，确认我听懂了之后，把牌收走，又从新牌堆里拿出四张，继续这种开挂式的游戏。

在他第n次这样风轻云淡的说出答案之后，我瞪大眼睛难以置信的望着他，问:“你是不是把24点所有可能性都背下来了？”

他手上拿着赢的牌，看着我认真的说:“24点有几万种可能性好吗。”

我假装没听懂他的意思，故意曲解说:“几万种都能背下来，厉害。”

他笑着摸摸头，说:“嗯？你有问题吧？”

不过说真的，从哪时起我开始佩服他，他真的是一个理科极强的男孩子，我这种学渣只能无限佩服。

　　把生命活成花朵初一作文600字 篇4

母爱是伟大的，是高尚的，是温暖的，是无私的。

不知你有没有注意过，我的额头上有一道深深的疤痕。记得那还是我在上幼儿园的时候，我和爸爸正在家里玩捉迷藏。我躲到了窗帘后面，爸爸怎么也找不到我，我高兴得咯咯地笑着，正准备从窗帘后面跑出来，谁知道一不留神，被窗帘绊倒了，正巧一头撞在了桌子角上，我感到一阵剧痛，一股热流顺着我的脸就流了下来。我用手一模，手上竟全是血，我吓得大哭起来。妈妈听见哭声，急忙进屋一看，我的额头血流不止，她二话不说，拿起一条毛巾捂住我的额头，抱起我就往外冲去。

路上，爸爸开着车，我一直躺在妈妈的怀里，我看见妈妈按着毛巾的手一直在颤抖，泪水在她的眼眶里打转。我们以最快的速度赶到了医院。医生在给我缝针的时候，我害怕得哇哇大叫，妈妈从头到尾都紧紧地抱着我，一秒也没有松开，她的额头手心全都是汗，应该是紧张到了极点，可她嘴上却还在不停地安慰我：“没事，别怕！”一直到医生说好了的时候，妈妈这才如释重负地轻轻舒了一口气。

一晃我现在已经三年级了，额头上的伤疤也淡得快要看不清了，但是我还是清楚地记得妈妈抱着我的感觉，暖暖的，很安全。我想，这，就是母爱吧！

母爱是生命的花朵，母爱是人间的四月天，让我们去珍惜这份母爱吧！

　　把生命活成花朵初一作文600字 篇5

我们活着到底是为了什么？有人说，是为了享受荣华富贵；有人说，是为了吃喝玩乐；还有人说，是为了尝试新鲜玩意儿……我认为，活着是为了体现生命的价值，让生命开出最美的花朵。

那么，什么是“让生命开出花朵”呢？这当然各人有各人自己的特色啦！ ……此处隐藏7809个字……纸条的背面，他又把那首诗工工整整的抄了一遍，一笔一划很认真，虽然字还是很丑，但是已经可以勉强看清。我把这首诗完整的抄了下来，他看了，似乎放心了，满意了，才转过身去写题。不过，他没有看见的是，那张小纸条，被我小心翼翼的夹在了本子的最后一页。

　　把生命活成花朵初一作文600字 篇17

初二的时候运动会，我们搬桌椅下去的时候，他慢悠悠的，跟我说着各种无关紧要的话，最后班上的人差不多都走了，他才递给我一块巧克力，然后像什么都没有发生一样出去了。

我接过巧克力，包装袋上还带着他手心的余温和汗。

不过这巧克力我没有吃，在运动会的时候给了我一个跑完八百米的同学。

前几天放学的时候，仍是似乎不经意的路过我的座位——这时我们已经不是前后桌了。他开始漫不经心的问我作业是什么，我一边收拾书包一边告诉他，说完了，也不知道他听见了没有，在嘈杂的人群中，他快速的张开篡紧的右手，我一看，是一块糖。我二话不说接过糖，往自己兜里一塞，连声谢谢也没说——我们之间不需要说谢谢。

不过这快糖我也没吃，放学跟同学一起回家的时候，给了她，看着她欢天喜地的样子，我真的觉得特别幸福。

他经常会站在我面前，聊着聊着就从口袋里拿出一块糖，没有什么定期的规律，就像在小路转弯处偶然遇见的惊喜。

其实我也不知道为什么他给我的这些糖我都没吃而是送给了别人，我知道他其实是一个并不喜欢吃糖的人，现在想来，原因复杂，但是可以肯定的一个重要原因就是，一块糖，可以同时寄托着好几个人的美好和快乐，我觉得这是一件很美好的事情。

——写在结尾

我觉得这真是我人生当中弥足珍贵的一段友情，我曾将其定义为喜欢，但后来我觉得这似乎不是喜欢，我见到他的时候不会像见到喜欢的人那样心跳加速，而是很平静，很美好，他在我的青春里带给我许多美好的和快乐的回忆，我与他的这些种种，我从未说与别人听过，也许也没有人在意过

我写下这些，也并不是为了说明什么，包括我一系列写人的文章，我只是觉得，至少这些人曾经来过我的世界，我只想借着文章给予他们最美好和最真诚的祝福，仅此而已。

　　把生命活成花朵初一作文600字 篇18

美丽的世界花园里，每个人都开着叫做‘自己’的花朵。长处是根，坚持是茎。

有一次，记者询问国际数学大师陈省身当初为什麼选择数学，陈省身回答：“别的都不会，只好做数学，无独有偶。”另一位记者采访著名画家黄永玉当初为什麼学画，他的回答是：“别的什麽都不会，只好作画。”两位大师的回答如此一辙，是因为他们找准了人生定位，在美丽的世界花园里开出了‘自己’的圣洁花朵。我们也一样，我们需要做的就是及时、正确的找出自己的人生的长处，在自己本身拥有的‘好’上继续努力，把自己的‘好’变成‘最好’，然后用自己的‘最好’从众人的‘好’中脱颖而出，取得最后的成功。当然，他们会成为世界著名的人并不单单只是找出自己的长处，找准人生的定位，还有坚强。因为他们的坚持不懈，让他们找到了人生定位后为之坚强，为之努力，为之奋斗。

命运坎坷的斯蒂芬霍金不但推开了挫折封闭的大门，而且铸就的辉煌的一生！二十一岁的他就被医生下了死亡通知单，并且断言他活不过12个月。然而，就是这样一个全身肌肉萎缩的残疾人，就是这样一个人被轮椅禁锢了几十年的不幸者却创作了惊世之著——《时间简史—从大爆炸到黑洞》。看似平凡的他，靠着自己的信念战胜了挫折，在美丽的世界花园开出了叫做‘自己’的圣洁花朵，让自己的生命更具有意义。

让我们找到自己的优势，坚持不懈的努力，用心绽放自己的花朵，走自己的路，把自己的‘好’变成‘最好’。我们要发展自己的优势，展示自我，为我们的人生找到正确路。

　　把生命活成花朵初一作文600字 篇19

微笑，是人生最美的花朵！一个微笑，付出很少，价值却很高。再贫穷的人也给得起一个微笑，再富的人也不会对微笑感到多余；一个微笑，只有几秒钟，却给人留下终生美好的回忆！

微笑是春风，它亲吻着人们的心灵，使人感到温暖，消除心里的寒意。一次，乘公共汽车，车内人挤人，好像沙丁鱼罐头。不小心，一个黄头发阿姨把平顶头的年轻人踩了一脚，平顶头虎视眈眈地怒视着她，火药味浓极了！她微微一笑，说，对不起！那微笑，像暖洋洋的春风吹散了乌云，战火平息了！

微笑，是人们心灵绽开的花蕾。我刚开始写作文的时候，云里雾里，抓起笔来，就东一榔头西一棒，眉毛胡子一把抓，写出来的作文惨不忍睹！爷爷一见，摸摸我的脑袋，说，写出来就好！他笑了，那微笑好像盛开的金丝菊，使我增强了信心，迈出了勇敢的第一步！

微笑是鲜花，因为花儿是美好的，微笑同样是美好的。春游的时候，全班的同学在大自然的怀抱里嬉戏，欢唱，高歌，个个脸上露出了笑容，好像世界上最灿烂的花朵……

微笑是音乐，就是语言不通，肤色不同，也能在微笑中进行心的交流。一个春天，我和几个"老外"在鼓楼公园相遇了，他们笑呵呵地和我一起玩耍，尽管语言不通，但是那真诚的微笑，搭起了心灵的桥梁！微笑是阳光，微笑是对生活的热爱，是对他人的友善，是对艰难的蔑视，是对苦果的从容，是对事业的信念，是对前途的乐观！

生活是一面镜子，你对它微笑它也对你微笑，你对它哭泣它也对你哭泣。在阴天，在风天，在雨天，都应该留下更多的微笑！

微笑是珍宝，它只属于你自己，是真善美的流露，是生命中真情的奉献。个人拥有更多的微笑，可以更快了；家庭拥有更多的微笑，可以更幸福；民族拥有更多的微笑，可以更和睦；国家拥有更多的微笑，可以更富强；世界拥有更多的微笑，可以更美好！

在人生旅途上，别忘了带上那十分精致，颇具魅力的名片——微笑！

　　把生命活成花朵初一作文600字 篇20

青春，像一曲悠扬的琴声，谱写着动人的音律；青春，像一棵四季常青的青松，永不枯萎；青春，像一匹永不疲倦的千里马，奔腾不息的在我们青春的道路上驰骋。

今天，文明6年级全体学生去听李欣老师的讲座。标题是“呵护青春，珍爱生命。”在讲座上她给我们讲述了几个令人感动又奇特的故事。其中，有两个故事令我印象深刻：把一个瓶中放满了大石头，但还能放小石头，放完后还能沙子，最后在沙子的空隙中放水，直到把水倒满整个瓶子。和出生到死亡的50秒的事件。

听完讲座，让我深深的感受到：在人的一生中，青春期像一朵艳丽的花在人生中绽放。在青春期的成长中，可能会有情绪的不稳定和强烈的成人感。但我们要保护自己的生命，健康是1，后面的0都是无效的。要对被人的诱惑有抵抗力。在青春期对异性的适当交往有助于我们心理断乳，释放焦虑和烦恼，愉悦身心，增进健康。但不能过度，会给我们的学习生活带来害处。人的一生是短暂的，但只要我们努力地呵护关爱自己的青春和生命，我们的生命就会变得悠久而富有意义。所以人生的长短都掌握在自己的手中，只有自己关爱自己的青春，生命之花才会绽放。而大石头的故事告诉我们：时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。

所以，人生必经青春之路，青春是生命的巅峰。让我们行动起来“呵护青春，珍爱生命”。让我们的青春无时无刻璀璨夺目。