不得不说的作文

不得不说的作文

在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的不得不说的作文，欢迎阅读与收藏。

不得不说的作文1

大概在四五岁时，父亲在外地工作。由于很少跟父亲见面，我与父亲是比较亲密的。那年寒假，父亲把我和母亲接到他工作的地方去玩。由于与父亲相处久了，父亲也渐渐严厉起来，常常训斥老是做错事的我。于是，我对父亲也渐渐敬畏起来。

父亲有一个刮胡刀，具体什么样我不记得了，只知道这于当时是非常高级的刮胡刀。它在家有一个固定的“神位”——壁橱上方。父亲总是小心翼翼地使用它，又小心翼翼地物归原位。

有一天，我看见那“高高在上”的它，顿时兴致大起。我挪来一张桌子，又轻轻地搬张椅子放在上面，再搁一把凳子，然后我摇摇晃晃地爬了上去。我刚一取下那神圣无比的刮胡刀时，激动得全身发抖，一个重心不稳，摔了下去，刮胡刀也飞出了三米开外，“身首异处”。我呆呆怔怔地盯了一会儿，突然反应过来，乱跌乱蹡地小跑过去。我捧着其“尸骨”，惶恐不安，父亲严厉的面目又浮现在我面前。我便做贼似的溜进花园里，把“尸骨”放在一个大花瓶后，在用泥土胡乱盖了一番，便迅速返回屋中清理现场。

后来外出的父母回来后，并未发现什么。直到第二天，父亲才发觉刮胡刀不翼而飞，他询问了屋里的所有人：有谁看见了那刮胡刀？而我却快窒息般的摇摇头。这过了许多天后，母亲焚烧花园里的枯草时，依然未发现什么。可是当我看到那火舌蔓延到那“坟墓”时，我心里像堵着什么似的，说不出口……

这也成了我的一块心病，它令我此后一看到刮胡刀就呼吸不畅、背脊发凉。我不止一次的尝试着去告诉父亲真相，但最后都未成功。我不止一次的埋怨自己的无能，憎恨自己的懦弱。一晃几年过去了，我和母亲又来到了那座阔别已久的房子。母亲替父亲打理那杂草丛生的花园时，发现了焦糊“不成人形”的刮胡刀。她说，一定是老鼠把它带到这里来的。一见这“罪行”鬼使神差地嫁祸给了老鼠，我再也控制不住，大哭起来，一五一十地说出真相，负荆请罪。闻声而来的父亲知道来龙去脉后，摸着我的头，意味深长地说：“亡羊补牢，为时不晚。”

这就是我不得不说的事。而我之所以公之于众，是因为我想说：做人应该敢作敢当，否则即使逃过了肉身应有的惩罚，也逃不过内心深处的煎熬。

不得不说的作文2

小时候，父亲很疼我。

幼儿园那段时期，我疯狂地爱上了迪士尼的动画片。父母见状，便提议带我去香港迪士尼乐园玩。去到之后，我并没有被眼前的景色吸引，反而大声哭了起来——我太矮了，只能看见大人的腿。我就像误入大人国的格列佛，宛如一只巨人脚底下的蚂蚁。我哭喊着：“爸爸，爸爸，我要看！”爸爸便一把抱住我并放在他的肩膀，我立即大笑了起来：“耶！耶！骑马马咯！”一边说，一边用小脚蹬着爸爸。“小坏蛋，把爸爸踢得疼死了。”爸爸语气虽然严厉，但笑得很开心。

小时候身体弱，总是生病。有次感冒一直不好，爸爸带我到处寻医问药，终于找到了一家老中医馆，开了一些药方。煮出来的药奇苦无比。刚入口，那涩味就在我口中迅速蔓延，我直接把它吐到了桌上，然后想伸手去抓旁边的糖。爸爸看到后阻止了我，说：“宝贝，喝完药再吃好吗？乖啊。”我生气地吼他：“这个药这么难喝，你喝啊！”爸爸一愣，微微思考后道：“嗯……那这样吧，谁喝的快谁就有糖吃。你看我也怕苦，那这样我们就公平竞争好吗？”我眼珠子一转，说：“好！”见爸爸开始喝了，我才开始。我喝的特别慢，但爸爸竟然喝的比我还慢。哈哈！于是我很开心地赢得了那颗糖。

后来我才知道，爸爸因为乱吃药呕吐不已，还去了医院。他只是想让我快快好起来。

现在，爸爸好像变得更疼我了，但变得有点奇怪。

有次数学考试考得特别差。满分120的试卷我只考了九十多分。回家后，爸爸拿着试卷劈头盖脸就是一顿骂：“你看你，考得什么鬼样子，我看你上课就没认真听！”我十分生气地说：“你什么都不知道就在那说！”妈妈在一旁劝阻道：“算了，孩子已经很努力了……”“努力？这点书都读不好……”“……”

第二天，他却突然拿着我的试卷对我说：“这是错题的答案分析，还有你薄弱的知识点。好好复习，下次加油！”我看着那张密密麻麻布满了各种笔迹的试卷，一时竟不知道该说什么了。

我再不能像小时候一样搂着你的脖子说爱你，通过文字稍微好点吧，老爸，辛苦了！

不得不说的作文3

那一幕是平凡的一幕，但也是令我难忘的一幕。

那天，细雨绵绵。使人感到有几分凉爽。我在街上走着，看见前面有一名妇女，手中抱着一个小女孩，衣服破烂不堪，全身上下脏兮兮的，用乞求的目光望着路过的人群。这个小孩又黑又瘦，嘴里啃着手指头，另一只手摸着肚子，我想他们应该好几天没吃东西了吧。周围慢慢有了一些围观的人，我也忍不住驻足观望。

这时，一个六七岁小男孩走了过来，用好奇的目光望了望他们。只听一位妇女说：“小朋友，给我们一点钱把，我们已经好几天没有吃东西了，你就可怜可怜我们吧！”我又看了看那个小女孩，她小小年纪，眼睛里没有那个年龄阶段的小孩应有的无忧无虑，反而让人觉得他们经历了许多事情一样。再看看那名妇女，她的眼睛里充满了期盼，正在无声的央求着这个小男孩。小男孩用手摸了摸口袋，摸出了一张皱皱的五元钱，正向那名妇女递去……

“别给她！”一位年轻漂亮的阿姨说，“她好手好脚的，干嘛不去找工作呀，何必在这里乞讨！”周围的人开始讨论起来。“是呀，肯定是骗人的！”“这些人真是太可恶了，只会装可怜来获取别人的同情！”小男孩犹豫了，把手伸了回来。

几分钟过后，小男孩再次伸出了手，把已经握得热乎乎的五元钱给了那位妇女。只用甜甜的声音说了一句：“我相信他！”然后走开了。对于这五元钱，就如同“来自星星的你”！那两妇女感动的痛哭流涕。

我愣住了，所有的人也都愣住了，都为男孩的做法感到吃惊。我原以为小男孩会收起这五元钱，自己去买东西，没想到他竟还是把钱给了这位妇女！

雨越下越大，一阵风吹来，让人感到一丝寒冷。望着小男孩远去的背影，我瞬间觉得丝丝的温暖正涌入心头，让人全身都热乎乎的。

回到家里，我回想起刚才的那一幕，沉思了良久。平凡的一幕，又让人难以忘怀的一幕！

不得不说的作文4

老师，不拘小节的您一定会原谅我称呼您峰哥的。

高一那年，我偶然在网上看到了一个叫押尾桑的指弹吉他演奏家的视频。只用一把吉他，在他手里却能表现出千变万化的感情，他独特的弹奏技巧更是加强了乐曲的节奏感，仿佛心跳是随着乐声跳动，就怕乐声停下。我一下子喜欢上了吉他，决定要学会它。

起初我是自学，后来想多懂得一些理论知识，我便找到了峰哥。

第一次见到峰哥是在照片上，是峰哥和一个外国 ……此处隐藏6643个字……报纸，低着头，脸上的笑容也没了，我望着他，心里难过极了，可是腿却像灌满了铅一样，怎么也没有勇气走上前，去给他道歉

第二天，我下定决心一定要跟小男孩道歉，把钱还给他。我又来到那条街上，却怎么也看不到那个瘦小的身躯，我不停的找呀找呀，手里抓着那二百元钱，后悔的感觉让我大哭了起来，我边哭边飞一般的跑回了家，泪水像雨点打在我的身上，小男孩的声音像雷一样打在我的心上

这件事我一直内疚着，我后悔给了那个男孩一张假币，更后悔没有给他真诚的道歉。

不得不说的作文13

在你无助时，谁会是你的倾诉对象？

每当我孤寂忧伤的时候，我就会在夜晚仰望天穹，寻找夜空中最亮的星星，向它倾诉我的心声。而每次，它也总会默默地给我慰藉、关怀，让我感到格外温暖。

记得童年的时候，我是多么的快乐，多么的逍遥自在，有许许多多的小伙伴陪伴着我玩耍，生活在欢声笑语的日子里。而自从我升入初中后，由于新老师的到来，学习节奏的加快，让我很不适应，心情也极差，动不动就愁眉不展。觉得从此，我就如一只小船，整天在大海中飘忽不定。

虽然，我现在是一个中学生了，但我还是对动画片“情有独钟”，如《名侦探柯南》、《铁臂阿童木》都是我的最爱。前日，我正在津津有味地欣赏着动画片《名侦探柯南》，奶奶看见了，立马跑过来拔掉电源，严肃的批评道：“已经十四岁了！还在看这小毛娃娃看的电视，你羞不羞？”“可那是少年动画片呀。”我在下面嘀咕了一句，设法挽回面子。

“那上面都是骗人的，你现在的任务是学习、学习、再学习，考出好成绩”奶奶不容我辩解地说。我只得回去写作业，但心里还是不平“什么欢乐的童年，幸福的童年是属于儿童的，而广阔的天地，自由自在地“逍遥游”是属于少年的”广告词，都是一派胡言。

一天晚上，我正在听爷爷讲那过去的事，讲他的成长经历。正听得起劲的时候，一向和蔼的爷爷忽然不耐烦地把手一挥，说：“不跟你说了，对学习无关的问题提了也没用，你赶快去看书写作业去吧。”那炸雷般的声音，把我刚刚的兴致消得无影无踪了。

又是一个双休日，我坐在窗前手拿笔做作业，望着窗外一群群玩耍嬉戏的小孩子们，我更觉得自己像一只被囚禁在笼子里的小鸟。现在的我，已经忘了天空有多高，自由有多遥远。只能不断地和寂寞忧愁交换着心事，对着枯燥无味的日子感到深深的厌倦。

我是多么希望飞出“笼子”，飞回属于自己的蓝天。放开胸膛去紧紧拥抱自己的蓝天，用更广阔的视野去迎接明天的太阳。在这变幻的蓝天下，自由自在地遨游在天地间，匆匆来去无影踪。擦干眼泪、放开心情看明天的太阳，尽情地去跑，奋力冲向前方。

星星啊，今夜我又想向你说……

不得不说的作文14

近日在报上读到一篇文章，有同行对今年一位考生的作文这样点评：这名考生论述，如果郑板桥并非大名鼎鼎，恐怕他的书法是不能享有“板桥体”誉称的。他的作文观点就是“‘名人效应’自有它的合理性，但唯名人是从，就可能走到反面去。 ”同行认为，这样的立意没有背题，完全可以这么写。

不过，我觉得，作文命题、教师指导作文固然鼓励学生创新，但创新不是随心所欲的“天马行空”，也不是想当然的“拍脑袋式决策”。学生审题，必须吃透文题的内涵与外延，了解文题的限制与非限制，这样才能把握题目的内在要求，落笔在话题的范围内，聚焦在文题的焦点上。

“从文题本身寻找思路”，这个观点很正确，但也有些片面。不能只是看到我可以、可能写的内容，更应看到文题、出题者的意图对我的思考作了哪些限制，对我所思考的那些思路否定了多少，这样才能明确哪些在写作范围之内，哪些不能写。

供材料作文的审题犹是如此。写作角度必须符合原材料的文意、情境，思维的扩散必须受到原材料内容指向、所规定的条件的限制，创新必须在原材料的文字中挖掘。高考(论坛)试卷所提供的写作材料，根本没有告诉我们郑板桥的“板桥体”是在其书画艺术成名前还是在成名后形成的，也没有告诉我们“板桥体”的得名正是因为郑板桥是出了名的画家——扬州八怪之一，或是因为郑板桥已是位书法名家。按照不告不知的原则，我们只能认为，郑板桥的“用隶书参以行楷，非隶非楷，非古非今”的书法是在得到他人“自成一体”的认同之后才有了“板桥体”的称誉，才有了对他作为书法大家的认可（与郑板桥是否为名画家无关），那么“名人效应”何来言之？即便事实正是因为他是大名鼎鼎的郑板桥，所以他那不合那个时代艺术标准的书法享受了“板桥体”之类的称誉，我们也不能从郑板桥的书法创作引出“名人效应”这一写作话题、议论中心作为写作的主要内容，因为不告不知嘛。否则我们可以充分设想，无限制地为原材料添油加醋，扩大写作的范围、角度，来体现所谓的“创新”，那原材料的限制作用在何方，命题者所提供的材料还有何意义？

所以我认为，考生以对“名人效应”的弊端的议论作为文章的中心，确实偏离了20xx年高考作文的写作要求。

不得不说的作文15

时光在一天一天的流逝着，不知不觉，五个年头就过去了，回想起七岁时候的事，我禁不住笑出了声，要知道那时候的我可是和蛐蛐有着很深的交情的，可以说得上是密不可分了吧！

夏天，知了在树上不停地唱着歌，而蛐蛐也在草从里唱得那么欢，听来还真是有趣呢！好动的我，心中不免有许多稀奇古怪的想法。我为什么不去捉几只蛐蛐来玩呢？

真是个好想法，我乐了。冒着大大的太阳来到茂密草丛里，听着蛐蛐愉快的“歌声”，我慢慢的趴到草丛里，听着“歌声”的出处，然后悄无声息地靠近它们，趁它们还没有发现我这个“敌情”，我飞快地将那只唱得正欢的蛐蛐捉住了，装进了准备好的瓶子里。它们在瓶子里还是依旧唱得很卖力。

拿着瓶子，听着里面蛐蛐的叫声，又有一个鬼主意出现在了我的脑子里：如果我把这会“唱歌”的蛐蛐放到姑妈房间的衣柜里，会怎么样呢？

“姑妈，我要去你家看电视！”说完我就冲进了姑妈家。我把电视的声音开得很大，让姑妈以为我真的在看电视，而不会到房间里来。我借这机会，打开姑妈的衣柜，打开瓶盖，把蛐蛐放了进去。做好后，心虚的我连电视都没有关就跑出了姑妈家。回到家，我一直在担心着……

第二天，姑妈来到我家，看到姑妈脸上的两个黑眼圈，我就知道发生什么事了，我还觉得很好玩呢！

“你可真笨，这么简单的题都不会做。”背后传来了表哥的嘲笑声，我的脸气鼓鼓都发红的，但我的心里却已经想好要怎么整表哥的方法了。我丢下笔跑去草丛里捉了一只大蛐蛐回来。

“哥，你别动，你的头发上有只螳螂，我帮你抓下来吧。”我假装是在帮表哥抓螳螂，其实是利用这个好机会要将蛐蛐放入表哥的衣服里的，谁让他说我笨呢！

“咦？你是不是把螳螂掉到我衣服里了，我的背上怎么这么痒呢？”表哥说着就用手去抓痒。

“没啊，我把螳螂扔走了呢，只是蛐蛐在你身上了而已嘛！”我嬉皮笑且地对表哥说。

“啊！你，你怎么这样呢！”表哥指着我说，可是蛐蛐在他的身上怎么弄都不下来。我可是高兴坏了。

哈哈，蛐蛐在我的童年里，可是给我增添了不少的乐趣呢！虽然我常常是拿它们来恶作剧，可我还是乐此不彼哟！