
有关校训的作文800字(通用29篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的校训的作文800字,仅供参考,欢迎大家阅读。
校训的作文800字 篇1为中考狠过心,卖过命的我终于来到了我们美丽、干练的二中校园;然而,我与校训的缘分便也由此开始……
余漪老师说:“人有人魂,师有师魂。”校训乃一校之魂,是全校师生共同为之努力奋斗的航线。老师告诉我们,二中校训是——“聪明、正直”。简短四字,却足以勾勒出青葱年纪我们无垠的追求,与对未来迫切憧憬所揣有的内心的真谛。
“聪明”,未必就指先天过人的才智与天赋,我认为的聪明,是成长旅途中不断成熟后的明智;是淡定中精益求精的睿智;是坚强后的理智;是通过学习与探索后的智慧;是吃一堑长一智……它攒足了一切技能与鸡汤,等待着年少碌碌无为的我们点滴积累,期待着我们成就一番属于自己无悔青春的未来!我呢?在校园中,在每日清晨的柔和朝霞下读诗,在艳丽的夕阳中温习,这种静默、聪明的生活态度与期许使我一洗过往的陈旧烦心事。
“正直”,未必是一味地“善良”,固执;我认为的正直,乃是在正确的基础上能屈能伸;是宽容中的友爱;是回应时的豪爽,是出格事件中回改的青春;是傲慢中的认真;是愤怒中的冷静;是谈吐时的真诚……它包裹着的味儿,是为人之根本,它强调它透着的仙气,是青春中恳切的热血与天真。我一直很照顾它,它是我心中最虔诚以对的信仰,使我认真地与每个人相待,与事物相惜,尽我所能地安分守己,让真正淳朴的“善良”低调地绽放。
“聪明、正直”,这便是我们大二中的校训,在那日太阳灿烂的余辉中,它们看起来是那么璀璨。它令我牢牢扎根在这片温暖的大地,诚心诚意地向敬爱的老师们讨要人生真理;使我对这个大家庭充满了留住温暖的渴望;教我在光阴中照它的口吻做回了真正的自己。
我微笑着讲述了校训的美,甚至不舍得喘下那一口气。来到美丽二中之后,我与校训的缘,便也就此继续着……
校训的作文800字 篇2清人张潮《幽梦影》中有言:“春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声,白昼听棋声,夜晚听松声,山间听流水声,水边听欸乃声。”而当我们身处黑暗时又应该听从什么?才可以望见光明的方向呢?
月光甩下洁白的水袖,飘进窗里,也飘进了我苦涩且焦急的心。那是一道难题,不管我套进这个公式,还是用上那个定义始终不能解出答案。我的心焦躁且不安。真想甩下笔,用“作业帮”拍出答案。“难道我自己就真的做不出来吗?”“难道我真的要依赖于手机软件才可以做出答案吗?”这时我回忆起了二中那块大石头上赫然写着的“聪明、正直”四个大字。而聪明是什么?是智商的高低吗?我认为聪明指的是当你能够看清前方曲途还能够坚定不移,一往无前地闯荡。“我一定可以的!”我再次仔细地研读了一遍题目,忽然体味到柳暗花明的快乐。有人曾说:“那里有渴求与饥饿,而你是水果。那里有悲痛和幻灭,而你是奇迹。”我们每个人于世界便是一个奇迹,都是一个潜在的天才,而最后让我们有个体差异的主要在于我们能否聪明地对待这个世界。
即使我们身处井隅,也要心向璀璨,我们都还年轻,与这个世界尚可一战。
每个白昼前都有黑沉沉的夜,就像有那么一口井锁住了光明,聪明的人坐在黑洞洞的井口,耐心地打捞落下的光明。二中的校训时刻提醒每一个学子,做一个聪明的人去攀高山,斩荆棘。
当然在做一个聪明的人的同时我们不能忘记“正直”两字,你或许会说这个社会本来就不充满道德,我们又凭什么要做一个有道德的人。你要知道世界上有阴影,但亮光在对比下更加强烈。前有老人碰瓷坑钱后有老人向车主脱帽致谢,前有逼迫让座,后有主动让座。所有阴暗面都有与之对立的光明在抗争。我们要做的就是一个正直的人,让这个世界有更多光明。当然在这个年代,正直不需要我们上战场卫国家,斗乱党,除汉奸。只需我们挺直脊梁堂堂正正地做问心无愧的事。
我想“聪明,正直”便是二中送给学子们最好的寄语,它让我们能够不骄不馁,傲骨不屈,能让我们在黑沉沉的夜里寻回光明。
校训的作文800字 篇3我爱行知小学。我们的校园虽然比较小,但它非常的精致,被称为小巷里的明珠。
当你一走进校门,就可以看见小操场。操场的左边,是陶行知爷爷的塑像,我们学校就是以他的名字命名的。塑像的下面写着我们学校的校训:千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。每天,陶爷爷戴着眼镜慈祥地看着我们上学和放学。
小操场的右边是我们的大操场。周围到处是植物,有广玉兰、紫藤花等,特别让人喜欢的是香樟树。香樟树上长着茂密的绿叶,嫩绿嫩绿的,一阵微风吹来,香樟树的叶子纷纷飘落,像一只只绿蝴蝶在翩翩起舞。真是一个小小的“植物园”。穿过小操场,一片茂密的竹林映入眼帘。这就是我们学校的竹园。竹园里的竹子一根根傲然挺立。每当一阵清风吹来,竹子的清香迎面扑鼻,让人心旷神怡,留恋往返!林子的中前方,还立着一块大石头,上面刻着陶行知爷爷提写的“行”字。这块竹林虽然面积不大,但是给我们美丽的校园更加增添了一份宁静和秀丽!
欣赏完竹林,继续往前走,就来到了我们的教学楼。展现在你眼前的是青绿色的柱子,粉白色的墙壁,上面是一种淡淡的美。在教学楼正对面的墙壁上,悬挂着几只大花盆,里面种着翠绿的迎春花,嫩黄色的花朵点缀其中,虽然还只有一点点大。但已经散发出了淡淡的清香,有几朵正在含苞待放,好象只要一会儿功夫,就会全部绽放开来。在教学楼前,高大的桂花树竖立着,像站岗的哨兵一样整齐地排列着,像门口的保安一样注视着每一个人。每当凉爽的秋风吹来,桂树抖着身子,把小小的桂花成片抖下来,人在底下,会弄得满身桂花,一身的香。桂花可以泡茶,很多同学在秋天捡桂花,看来桂树还可以为我们增添乐趣呢!
你看,我们的校园像一个仙境,美丽极了。欢迎来我们的校园参观。
校训的作文800字 篇4没有规矩,不成方圆,每个学校都有自己的校风校训,我们学校也是如此。“让读书成为一种习惯”,这是我们的校风。“生活即教育”,这是我们的校训。
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,由此可见读书对古人的重要性,如今读书对我们也很重要。读书可以让我们学习知识,增长才干。
中华民族几千年来的文化精华,就是靠听、说、读、写传承下来的。母亲时常对我说:“知识就是力量,知识就是你一生的武器,你要用更多的知识来武装你的头脑,将来成为一个对社会有用的人。”我暗暗地将这些话记在心里,开始发奋读书,在学校里,我读教科书;在家里,我读科普书;在清晨,我读古诗词;写完作业时,我读历史书。
可是我的文科成绩依然提不上来,我又问妈妈,妈妈说:“你的阅历太少,还未经受生活的磨难, ……此处隐藏15979个字……和教育理念,是人文精神的高度凝练,是学校历史和文化的积淀。她作为一个标尺,激励和劝勉在校的教师和学子们,即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。她还是一种文化,是一种面向社会的精神标志,能让人们更快地认识蔷薇小学。
十年风雨同舟,老师们、同学们、领导们都在为蔷薇校园添砖加瓦,他们用自己的无私的汗水默默擦拭着这六个光亮的大字:尚德、善思、励志。愿蔷薇之花,恒久弥香!
校训的作文800字 篇26从小学一年级到现在小学五年级,在这个过程中,我经历了多少个春夏秋冬,又经历了多少刻苦铭心的教诲,又有多少悲伤和快乐的时光?这连我都大惑不解,但我清楚地知道,这个过程中的每一个瞬间都离不开校训协同、进取四个字。
我与协同同行。协同就是与同学们一起互帮互助完成一个个目标。这可让我明白了不少,就在这次春季运动会接力赛上,同学们齐心协力为了第一而努力,我看见同学们的眼睛里都带着必胜的决心,可同学们尽管十分努力,可我们之间的配合却不默契,掉了好几次棒,当然,在接力赛中掉了棒怎么可能会有什么好成绩?比赛完后,同学们都只是一味地去责怪谁谁的不好,但我觉得协同是最重要,要与队友们默契地配合才能取得好成绩,即使没有取得好成绩也不会去怪任何人了。协同的如此重要啊!
我与进取相伴。要想成为一个成功者,要不断地进步,不断地学习,在工作(学习)上才能无往不利。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”要知道学无止境。有一次我遇到了一位八十开外的老爷爷。他满头的白发,像一根根银丝;他满脸的皱纹像蜘蛛丝一样深深地印在了上面。他满脸笑容地告诉我:“小姑娘,我跟你说我知道学习是十分的累,可是找到了巧妙的方法就会感觉学习就像在玩一样。我就觉得学习是一件十分快乐的事情,我也坚信只有不断地学习,不断地进步,才能无往不利,因此我都不愿意放弃学习,学习也不愿意放弃我。”老爷爷的这番话在我的脑海中打下了深深地烙印。
在人生的道路上,协同、进取伴我成长,让我品味到了成长的味道,同样也照亮我前程的星光,没有了它们,我就等于失去了一张唯有的,指向光明的“地图”。无论走到哪里,我都不会忘记“与协同同行,与进取相伴。”
校训的作文800字 篇27我的爱校——解放路小学的教学楼外墙上镌印着四个大字“协同进取”,这四个大字从我刚踏进校门至今,整整四个年头,伴随着我一路走到现在。特别是“协同”,我觉得相对于“进取”而言,显得更为重要。
曾经看到过这样一个故事:森林里,一群蚂蚁被大火困住。火圈越缩越小,蚂蚁也渐渐变得无路可逃。就在蚂蚁们快要葬身火海时,意想不到的一幕发生了:蚂蚁们迅速地围成一个黑压压的蚁球,然后快速地滚向火海。在火海中翻滚时,外层的蚂蚁被不断烧焦。
当滚出火海后,大蚂蚁团变成了小蚂蚁团,外层的蚂蚁全部“壮烈牺牲”,只有里层的蚂蚁逃出生天,活了下来。这个故事告诉我们:在当下,“协同”精神是必不可少。试想一下:如果蚂蚁们不做出那个惊人的举动,结果很可能是全军覆没!
记得三年级的拔河比赛,我们班的参赛队员在赛前都信心十足,因为我们的拔河队员各个像小牛犊一样壮硕,反观我们的对手却看上去有些弱不禁风。可是到了赛场上,结果竟让我们大跌眼镜,我们以0—2的成绩完败给对手。
当我们垂头丧气的时候,老师给我们分析了原因:拔河比赛不会因为某一位队员或者一小撮队员就可以获得胜利,拔河的胜利依靠的是协同,是集体,是合作。
原来是这样,道理真的很简单!我们的对手为什么会以弱胜强?因为他们都具有“协同”的意识,力往一处用,劲往一处使,再强大的对手最终都要甘拜下风。所以,很久以前我就已经我们下定了决心,首先从自身做起,发挥班干部的模范带头作用,再带领着全班,一同努力奋斗,从而取得更好的成绩。
校训的作文800字 篇28余初至校,扑面有妍妍欣荣之统,肃穆鸿威之仪,更感校训“聪明正直”以规矩。不免典而析之,慨而叹之。
聪者,耳、目、心、口面面俱到也。
一则,耳倾。耳部最长,寓善听为重也。上至人主治国,广开言路,察纳雅言,如齐王之战胜于朝廷。缪公不然,不听黄发皤皤之言,而有殽之败也。至于中人为学,耳听铭记于心,莫为耳旁风。由此观之,耳为听德,四部之长君,导乎先行也。二则,目注。为学,聚精会神,切忌目在而神离,自不待多言也。三则,口念,即情动于中而形于言。言之不足,故嗟叹之。嗟叹之不足,故咏歌之。咏歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也。四则,心默,其为四部所依,耳倾贯于心,目视纳于心,口念默于心,四者合一,是为聪也。
明者,日月之光也。至于人,善察为明,心清则明。心有所重,不忧蔓绕。
为学者,非宁静无以致远。摒游戏之扰,明黑白之分,心有所重,不忧蔓绕而玩物丧志,方可凌于斑斓世界之波谲,方可不畏前路雾霭之氤氲,方可陶醉学林春风之旖旎。
正直者,正道直行也。廉而不贪,志行高洁。所谓君子磊落,不蔓不枝也。譬如,忽见墙隅遗有一钞,悄而拾之,环顾周身,荡荡空空。己纳乎?缴还乎?心有千千结,幸甚校训之指引。不义即或富且贵,浮云也。终摒占有之念,上缴以还。又所谓君子以方,刚正不阿也。求学问,可有“吾爱吾师,吾更爱真理”之坚持。遇不平,可有“虽千万人,吾亦往矣”之胆识。诸如是也,不一而足。
聪明正直,此吾校训也,笃视听品行之仁德,怀家国天下之要义,不亦大哉?此吾等学子立身之道也。
若问吾校何名?惠北文昌,重文故里,泉港二中是也!
校训的作文800字 篇29一走进我们学校的大门,一面雄伟的墙就会映入你的眼帘,上面金碧辉煌的矗立着一句话,它就是我们的校训:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。它的意思是说:学业由于勤奋而精通,但它却能荒废在嬉戏中;事情由于反复思考而成功,但它却能毁灭于随随便便。这句话告诉我们要用勤奋的态度对待学业。
“锥刺股”的故事说的就是这个道理:战国时期有一个名叫苏秦的年轻人,刚开始他也有自己的理想,但由于他的知识缺乏,跑了许多地方都得不到重用。但他并没有放弃自己的理想,他对自己进行了反思,发现了自己的不足。后来他下定决心读书好好,每天读书读到深夜,实在累得不行的时候,他就用锥子扎自己的大腿,流了好多血。他用这种“锥刺股”的特殊方法,克服睡意,振作精神,坚持学习。后来终于成了著名的政治家。
由此,我想到了我自己。以前妈妈为了提高我的学习成绩,便给我买了《黄冈小状元》让我利用课外时间来完成。我很不满地说:“老师都已经给我们布置作业了,你凭什么还要给我布置作业?你又不是我的老师,你想把我累死呀?”通过这个校训,我深深地进行了反思。和苏秦相比,我真是太惭愧了,苏秦晚上点着煤油灯熬夜学习,甚至不惜用锥子刺伤自己来提神,而我却连多做一点题都不愿意,这又怎么能成功呢?爱迪生不就曾说过“天才是百分之一的灵感加上百分之一的勤奋”吗?
通过校训,我要像苏秦那样热爱学习,主动学习。同时我也希望大家能够受到校训的启发,让学习成为生活的兴趣,成为不可缺少的调料,从而真正爱上学习,主动学习。从而做到:践行校训,从我做起。
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